¿Qué es el servicio de Apoyo a la Investigación? Es un servicio que facilita a través de asesorías y capacitaciones, a académicos e investigadores (AI) el acceso a los recursos de información a través de búsquedas en bases de datos especializadas, acompañamiento en el proceso de publicación de su investigación y la visibilidad profesional a través de sistemas para tal fin. Objetivo: Apoyar a los académicos e investigadores a través de asesorías y capacitaciones en utilidades avanzadas de los recursos y herramientas de información, para la publicación de sus trabajos y la visibilidad como investigadores. Visión: Es un pilar de servicios fundamentales y de calidad en apoyo a los académicos e investigadores de la UCSC, colaborando con ellos en todas las etapas del proceso de investigación.

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26 de Agosto de 2020

La cita, llevada a cabo en modalidad online, contó con la representante de la UCSC, María Andrea Arredondo. El 29 y 30 de julio pasado, se llevó a cabo la Primera Reunión Plenaria modalidad online de la Comisión de Directores de Bibliotecas y Documentación (Cabid), entidad conformada por los directores de las instituciones de Educación Superior adscritas al Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch). La Universidad Católica de Temuco fue la anfitriona del encuentro realizado mediante la plataforma Blackboard, que permitió a directores de diversos lugares del país trabajar de forma colaborativa en materias de interés para las bibliotecas universitarias. De igual modo, la cita sirvió para dar la bienvenida a quienes dirigen las bibliotecas de las universidades que se incorporaron el año pasado al Cruch: Universidad Diego Portales, U. Alberto Hurtado y Universidad de Los Andes. “Fue muy importante asistir a esta 1ª. Reunión Plenaria, ya que se presentó el documento ‘Estándares de Bibliotecas Universitarias: Principios Fundamentales versión 2020’, herramienta que tiene como propósito apoyar los procesos de evaluación institucional y de acreditación de las carreras. Otro documento presentado fue ‘Servicios de Apoyo a la Investigación y Publicación Científica en Bibliotecas’, el cual servirá de guía en la implementación de este tipo de servicios y en los que ya tenemos implementados”, sostuvo la Directora Sistema de Bibliotecas de la UCSC, María Andrea Arredondo. La profesional agregó que las bases de datos que suscriben las bibliotecas universitarias en forma consorciada son recursos esenciales que cobran actualmente protagonismo, debido a la modalidad de clases en línea junto al acceso en forma remota. “Por esta razón, la secretaria ejecutiva de la corporación Cincel, Soledad Bravo, comentó el presente y futuro de BEIC y las recomendaciones para suscripciones consorciadas”. Las bibliotecas del Cruch se han adaptado al nuevo escenario que enfrenta el país y el mundo por el Covid-19. Por ello, a fines de agosto, Cabid realizará su primer seminario virtual abierto para abordar esta temática. “Será interesante participar de este encuentro con el fin de compartir las experiencias de las bibliotecas universitarias en esta situación de pandemia y los planes que se deben abordar para el retorno a la actividad presencial”, concluyó la Directora.

4 de Agosto de 2020

Suscrita por el Sistema de Bibliotecas de la UCSC, la Ebsco Discovery Service mejora el valor de los recursos disponibles, permitiendo su recuperación y exploración en un solo click, y desde un solo casillero de búsqueda. Facilitar el acceso al contenido de la biblioteca en todos los formatos, independientemente de si residen dentro de la biblioteca física o entre sus recursos y servicios electrónicos, es el objetivo de Ebsco Discovery Service (EDS). Una herramienta de búsqueda integrada de última generación suscrita por el Sistema de Bibliotecas de la UCSC. Entre algunas de sus características están: Metadatos de mayor calidad de cualquier servicio de descubrimiento, ranking de relevancia superior, colección completa de contenido indexado, que incluye texto completo y recursos de acceso abierto de aproximadamente 23,800 proveedores que representan más de 1,000,000 de publicaciones de los editores y proveedores de información más importantes del mundo; integración completa de la base de conocimiento y las funciones de gestión, expansibilidad a través de API, ayuda en la interfaz, soporte y capacitación en línea para administradores o usuarios finales. “Es una de las herramientas más potentes de esta generación, ya que reúne el índice de contenido más extenso del mundo, el que incluye los índices de los principales editores, brindando acceso al texto completo de toda la colección de la biblioteca incluyendo catálogo, recursos electrónicos y el repositorio institucional, dándole al usuario una experiencia de descubrimiento personalizable e incomparable”, comentó la Directora Sistema de Bibliotecas de la Universidad, María Andrea Arredondo. Junto a la herramienta adquirida EDS, se suscribió además Ebscohost, plataforma de investigación en línea e intuitiva. Con bases de datos multidisciplinarias de calidad y funciones de búsqueda, ayuda a los usuarios de todo tipo a encontrar la información que necesitan rápidamente. “Esto permitió incluir a nuestra colección electrónica más de 21.500 revistas arbitradas en texto completo, 4.500 libros de referencia y monografías, así como más de 27.000 videos de economía y administración entre otros importantes recursos. En resumen, podemos decir que la inversión inicial realizada con la empresa Ebsco Information Services fue cercana a los $ 35.000.000”, agregó Arredondo. La profesional también destacó que la Comunidad Universitaria dispondrá de una de las herramientas de descubrimiento más utilizada en el mundo, lo que permitirá a estudiantes, académicos e investigadores recuperar la información precisa disponible en las colecciones electrónicas y físicas con las que cuenta la Universidad, desde un solo casillero de búsqueda ubicado en el sitio de biblioteca. Se podrá acceder a esta nueva herramienta desde el sitio de biblioteca www.sibucsc.cl, el que ya se encuentra habilitado y operativo. Quienes deseen interiorizarse en su uso, pueden participar de la capacitación que dictará el proveedor a través de Webex, este lunes 10 de agosto, en dos módulos: 10.00 horas, EbscoHost y 14.00 horas. Los interesados deben inscribirse en el correo dalbarran@ucsc.cl “Es importante mencionar que el EDS es utilizado por más de 14.000 instituciones en el mundo, más de 250 en América Latina y más de 35 bibliotecas en Chile, siendo ahora nosotros, una de ellas. Contar con esta herramienta entrega un valor agregado en los procesos de acreditación institucional y de las carreras”, concluyó la Directora.

7 de Agosto de 2020

Encuentro contó con una alta convocatoria integrada, entre otros, por participantes de España, Argentina, Colombia y Chile, entre ellos la UCSC. Compartir experiencias en torno a la transformación de sus espacios, recursos y servicios, en respuesta a la crisis actual crisis sanitaria mundial, vivida durante el primer semestre 2020 fue el objetivo del primer seminario online de la Comisión Asesora de Bibliotecas y Documentación del CRUCH (Cabid). Bajo el nombre de «Bibliotecas Universitarias, Aprendizaje en Pandemia: Transformación y Estrategias para el futuro», la cita contó con dos jornadas, así como con una alta convocatoria integrada, entre otros, por participantes de España, Argentina, Colombia y Chile. Una de las expositoras del encuentro fue la especialista de la Unidad de Servicios al Público y Referencia de la Biblioteca de la Universidad, Morella Rodríguez, quien abordó el tema » Servicio de Apoyo a la Investigación UCSC, pre y post pandemia«. En su intervención, la profesional entregó una breve mirada a los servicios de apoyo a la investigación (SAI) de esta unidad, desde su génesis, datos estadísticos de los servicios prestados en 2019 y primer semestre 2020, donde se evidencia un alza significativa en el acceso a las bases de datos SIBUCSC, incremento en las solicitudes vía correo de todos los servicios, mayor participación de los académicos en talleres virtuales con respecto al año pasado, entre otros avances significativos. Sobre las conclusiones obtenidas durante el seminario, Rodríguez sostuvo que “están orientadas a la adaptación de los servicios de las bibliotecas universitarias a los nuevos desafíos con respecto al mundo virtual, la revisión desde varios ámbitos del retorno a la presencialidad, la importancia de las capacitaciones en nuevas tecnologías al personal de la biblioteca y la preservación de la salud de estos y los usuarios”.

5 de Septiembre de 2020

Iniciativa conjunta con las universidades de Concepción y Biobío busca dejar a las futuras generaciones un testimonio de lo que ha significado afrontar esta crisis. La actual pandemia por coronavirus ha ido marcando día tras día la vida de los chilenos. La labor, en forma anónima, de muchas personas en estos tiempos difíciles y sin precedentes para el país y el mundo, hacen necesario plasmar estas experiencias en un registro literario que refleje estas vivencias en los distintos ámbitos del quehacer de nuestra sociedad. Es por ello, que Ediciones UCSC ha decidido convocar a toda persona que quiera expresar, a través de la redacción de un relato y la toma de una fotografía, su papel protagónico o destacar la experiencia de alguien más en tiempos de Covid-19. Una iniciativa llevada a cabo junto a la Universidad de Concepción y Universidad del Bío-Bío. “Desde el año pasado, nuestras editoriales están desarrollando un trabajo conjunto para fortalecer la presencia de las Universidades en las regiones de Ñuble y Biobío. Cada institución generó su propia convocatoria y la idea es editar una colección de tres libros relacionados con la actual crisis sanitaria, pero abordada desde tres aristas distintas”, comentó el Director de Ediciones UCSC, Gonzalo Bordagaray. Es así como se espera recibir suficientes microrrelatos para poder evaluarlos y seleccionar los que formarán parte del libro. “La idea es publicarlo antes de fin de año y realizar un lanzamiento en conjunto entre las tres universidades. Como país no habíamos vivido una crisis sanitaria de esta magnitud y consideramos relevante dejar como constancia y testimonio para las próximas generaciones esta colección de libros que relatarán crónicas, vivencias, experiencias y reflexiones de las personas durante esta pandemia”, agregó el Director.

26 de Agosto de 2020

Ceremonia de inauguración contó con la bendición del Gran Canciller, Monseñor Fernando Chomali. La nueva sala multiuso y la ampliación de la biblioteca permitirá un mejor desempeño de los estudiantes y docentes del Instituto Tecnológico. Por Catalina Garcés R. Un total de 195 metros cuadrados consideran los nuevos espacios de la Sede Chillán del Instituto Tecnológico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, gracias a la construcción de una sala multiuso y la ampliación de su biblioteca. La ceremonia inaugural se llevó a cabo con la presencia de autoridades de la UCSC. El recientemente electo Centro de Alumnos UCSC Chillán también tuvo un rol protagónico en la actividad. El Rector Christian Schmitz fue uno de quienes cortó la cinta del nuevo espacio, asignado para el desarrollo de diversas labores por parte del alumnado. Hasta ahora sólo ocupaban el hall central, pero la nueva dependencia permitirá mayor comodidad: “Creemos que de esa forma se logra hacer Universidad y especialmente aquí en Chillán, demostrar el compromiso que tenemos con la Región de Ñuble. De manera que esperemos que estos espacios sean usados de la mejor forma por la Comunidad Universitaria de Chillán”. Los 90 metros cuadrados de la nueva biblioteca permitirán un desarrollo más expedito de los estudiantes de las carreras técnicas universitarias que se imparten en jornada diurna y vespertina, además de los programas de continuidad de estudio. Esto avalará también la vinculación con cursos de enseñanza media, que periódicamente visitan UCSC Chillán con el fin de participar en charlas y talleres. Para el Director de Sede, Henry Sanhueza, esta implementación se condice con la consolidación que permanentemente busca la Casa de Estudios, en especial en Chillán: “Los estudiantes van a tener un espacio adicional donde desarrollar sus actividades académicas, sus estudios y su investigación. Ambos espacios vienen a sumarse a una infinidad de mejoras que se han venido desarrollando en la Sede”. Las nuevas reparticiones recibieron la bendición de Monseñor Fernando Chomali, quien viajó desde Concepción en su calidad de Gran Canciller de la UCSC. Su mensaje estuvo claramente vinculado al desarrollo de nuevos conocimientos por parte de los estudiantes de UCSC Chillán: “El conocimiento nos hace abrir la mente, abrir el corazón, comprender el mundo y saber qué seguir en el futuro. Sin conocimiento tenemos la tendencia al inmediatismo y normalmente la ignorancia es soberbia, es arrogante y, por lo tanto, ahí nosotros tenemos la responsabilidad de formar a los jóvenes en un estudio serio, responsable, madurado, que les permita formar no solamente la inteligencia, sino también el corazón, la voluntad y formarse como seres humanos integrales». Los trabajos abarcaron cinco meses, en los que se utilizaron materiales de muy buena calidad, que conviven perfectamente con las características antiguas y sólidas del resto de la construcción: estructura metálica como soportante, perfilería de aluminio viadriada, piso radier revestido con palmetas de cerámico tipo porcelanato, cielo falso en base a placas de madera barnizada y estructura de techumbre mediante perfilería metálica y revestimiento de cubierta con planchas de zincalum, tipo instapanel de largo continuo, prepintada.

25 de Junio de 2019

Actividad busca congregar a quienes gustan de la literatura y contribuir en el desarrollo personal de los jóvenes. Serán tres las estudiantes de la UCSC que participarán del conversatorio “Hacedoras de Historias y Poesía”. Un encuentro organizado por la Biblioteca de la Universidad, que dará espacio a la conversación sobre la escritura de Cecilia Orellana, Valentina Escobar y Javiera Guzmán, alumnas de Pedagogía Educación Media en Lenguaje y Comunicación, y Licenciatura en Enfermería, respectivamente. La cita, que se realizará hoy, a las 16.00 horas, a través de Facebook está abierta a la comunidad, tendrá como moderador a Jonatan Yáñez, Bibliotecólogo del SIBUCSC y como invitada especial a Ximena Medina, Bibliotecóloga y creadora de la cuenta de Instagram @letras_en_tus_manos, en la cual hace reseñas y comentarios de libros. “Nuestra Biblioteca constantemente realizaba actividades de vinculación con la Comunidad Universitaria. En tiempos de pandemia, buscamos actividades que pudiésemos realizar con los recursos tecnológicos y, por medio de encuentros de nuestro Instagram, nos dimos cuenta de que hay varios usuarios que gustan por la literatura y que además escriben, por lo que hacer un conversatorio nos pareció una actividad muy interesante”, comentó Daniela Albarrán, Jefa Biblioteca Campus San Andrés. La profesional también destacó que una de las labores de los bibliotecólogos es promover este tipo de iniciativas, ya que son totalmente positivas para el desarrollo personal de los jóvenes. “Hoy en día podríamos pensar que ellos no gustan de la literatura o escribir la misma, pero no es así, existe una gran cantidad que dedica tiempo de su vida a leer, a hacer reseñas de libros en páginas de redes sociales. Existen grupos organizados que leen literatura afín para luego comentar. La escritura no solamente es algo recreativo, sino que es la puerta a las realidades de diferentes tiempos, a contextos que vive cada persona y como los transforma en palabras que llegaran a otras personas e impactan en ellas”.

16 de Septiembre de 2020

Nuestro Servicio de Apoyo a la Investigación (SAI) tiene el agrado de invitarles al Curso: ¿Qué tiene que saber un investigador para mejorar los resultados de su investigación?: Acreditación, visibilidad, impacto e identidad digital en el ecosistema de la Ciencia Abierta, cuyo relator será el bibliotecario-investigador español, Dr. Julio Alonso-Arévalo. A continuación detallamos la programación: Día 1 (4 de noviembre 2020): - Introducción - Inicio del curso 1. ¿Qué es la visibilidad 2. Gestión de la identidad y reputación digital del investigador 3. ¿Cómo se ha medido la ciencia los últimos 60 años? 4. ¿Por qué, para qué y dónde publicar? Las agencias de acreditación RECESO: 10 minutos 5. Gestores de Referencias en el trabajo profesional, Mendeley el Facebook de los investigadores Día 2 (5 de noviembre de 2020): 6. El nuevo ecosistema de comunicación científica 7. Impacto del Acceso Abierto 8. Una ciencia más interconectada 9. Altmetrics: el impacto social de la investigación RECESO: 10 minutos 10. ¿Qué es y que implica la ciencia abierta? Educación Abierta – Datos abiertos, revisión abierta, Educación abierta (REA) Ciencia Ciudadana y Métricas alternativas, Mendeley el Facebook de los investigadores

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29 de Octubre de 2020

Iniciativa permitirá a estudiantes, académicos y funcionarios conocer los servicios y recursos que ofrece la biblioteca del Campus San Andrés. A partir de este martes y hasta el 4 de noviembre, el SIBUCSC – Campus San Andrés llevará a cabo el Ciclo de Talleres CI2, abierto tanto a estudiantes como a docentes y/o funcionarios que deseen conocer los servicios digitales o físicos disponibles en biblioteca. “Esta iniciativa nació de la necesidad de poder llegar a más usuarios. Si bien se han realizado talleres desde que comenzamos a trabajar de manera online, aún sigue existiendo un gran desconocimiento por parte de nuestros usuarios en la importancia que estos poseen para su formación académica. Los recursos que tiene la biblioteca disponible son muchos y abarcan a cada una de las carreras de nuestra comunidad UCSC, por lo que es importante que sean usados”, comentó la bibliotecóloga referencista a cargo de la iniciativa, Alida Luengo. Los talleres y fechas en que se dictarán son los siguientes: Taller 1: Reconocer la necesidad de información, martes 27 de octubre a las 11.00 horas: su objetivo es Introducir a los usuarios a los servicios digitales de la biblioteca, página web, biblioteca digital e ingreso a las bases de datos. Duración 30 minutos. Taller 2: Acceder a la información, jueves 29 de octubre, a las 11.10.00 horas: Buscará enseñar al usuario a encontrar la información de manera óptima y en el menor tiempo posible. Duración: 40 minutos. Taller 3: Evaluar fuentes de información, lunes 2 de noviembre, 11.10 horas: tendrá como propósito enseñar al usuario a evaluar la información recopilada según criterios preestablecidos, pertinencia y relevancia. Duración: 1 hora. Taller 4: Uso adecuado y ético de la información, miércoles 4 de noviembre, a las 11.10 horas. En él se enseñará al usuario el tipo de norma de estilo correspondiente a APA, (para normas Vancouver agendar) normas de citación y redacción de referencias bibliográficas. Duración: 1 hora. “Ningún taller tiene cupo un cupo limitado, solo el que nos entregue la plataforma a usar, en este caso Zoom. Como SIBUCSC, mientras más gente esté interesada en participar mucho mejor, ya que se estará cumpliendo parte de nuestra labor, la cual es servir y contribuir en la orientación de los futuros profesionales en el caso de nuestros estudiantes y en el caso de docentes y/o funcionarios hacerlos participes de esta formación”, agregó la profesional. Inscripciones al correo aluengo@ucsc.cl

26 de Octubre de 2020

Actividad conjunta entre las direcciones de Docencia e Investigación y el SIBUCSC aborda la acreditación, visibilidad, impacto e identidad digital en el ecosistema de la Ciencia Abierta. Como una forma de mantener actualizado al mundo académico, así como de que los investigadores conozcan herramientas que les permitan impactar mejor con su trabajo y publicaciones, se está llevando a cabo el curso “¿Qué tiene que saber un investigador para mejorar los resultados de su investigación?: Acreditación, visibilidad, impacto e identidad digital en el ecosistema de la Ciencia Abierta”. Una actividad organizada por las direcciones de Docencia e Investigación junto al SIBUCSC, que cuenta con la participación del Jefe de la Biblioteca de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca, España, y Premio Infowards al Mejor Profesional Social Media 2019, Julio Alonso Arévalo. La jornada inicial contó con las palabras de bienvenida del Vicerrector Académico de la UCSC, Luigi Cuéllar y de la Vicerrectora de Investigación y Postgrado, Mónica Tapia, quienes valoraron la importancia de la relación entre la docencia y la investigación, así como los avances en esta área, evidenciados por la Universidad en los últimos años. Por su parte, el expositor abordó temáticas como la visibilidad de las publicaciones, el posicionamiento y la reputación digital, entre otras. Al respecto, Arévalo sostuvo que “la visibilidad implica estar en la web, ser visitado y encontrado. Visibilidad, posicionamiento y usabilidad son conceptos que se interrelacionan y complementan”. Asimismo, agregó que el posicionamiento es fundamental a la hora de que se descubra lo que alguien ha publicado. “Por lo tanto, es importante primero ser encontrado (visibilidad) y, en segundo lugar, que esto se de en un ranking de resultados aceptable (posicionamiento)”. El bibliotecólogo señaló que las formas de crear y publicar han cambiado en muy poco tiempo, y que los datos generan más valor que las fuentes de energía o las finanzas “porque estamos en una sociedad del conocimiento”. En su exposición, también abordó la reputación digital, indicando que esta se necesita construir y mantenerla, pues es subjetiva y fluctuante, por lo que los investigadores deben vigilar rigurosamente los perímetros de su identidad. “Esta reputación la definen aspectos como lo que digo sobre mí, los sitios que visito, que opinan los otros sobre lo que escribo, como me promociono, lo que escribo o comento, cómo me comporto y es esencial para los investigadores, al contribuir, tanto a su progreso y reconocimiento como a la obtención de subvenciones y becas de investigación”, explicó. De igual modo, Arévalo hizo referencia a la forma de medir las publicaciones, indicando argumentos a favor y en contra de las mediciones. Al respecto, sostuvo que “el tipo de documento publicado afecta las tasas de citas, por ejemplo, un libro tarda más tiempo en ser citado, pero lo hará por un periodo de tiempo más largo. Asimismo, otro factor importante en las tasas de citación es el momento profesional y la trayectoria académica de los investigadores”. Sobre la conexión docencia-investigación, el profesional señaló que “la universidad es el sitio donde se innova. Generalmente, se valora el que una persona esté innovando conocimiento, y esto se da cuando ella investiga”. El curso finalizará mañana, en una jornada que abordará los temas: El nuevo ecosistema de comunicación científica, Impacto del Acceso Abierto, Una ciencia más interconectada, Altmetrics: el impacto social de la investigación, y ¿Qué es y que implica la ciencia abierta? Educación Abierta – Datos abiertos, revisión abierta, Educación abierta (REA) Ciencia Ciudadana y Métricas alternativas.

4 de Noviembre de 2020

Iniciativa busca fomentar la creatividad en los menores. “Crea tu mini libro artesanal” es una actividad orientada a hijos (as) de trabajadores de la Universidad, que busca incentivar el interés de los niños por la lectura y fomentar la imaginación en menores de entre 5 y 10 años. La actividad surgió como una instancia que permite fortalecer vínculos entre la Biblioteca de la Casa de Estudios y la familia de sus trabajadores. «La importancia de hacer esta actividad con hijos de funcionarios permite crear un lazo, y a su vez, fomentar el interés de los niños por los libros y por la creación literaria», señaló Elizabeth Barriga, Jefa de Biblioteca IT Los Ángeles, quien será la monitora de la actividad y además es Máster en Literatura Infantil y Juvenil. Para la cita, los menores debieron contar con con algunos materiales como cartulina, lápices de colores, recortes de intereses propios. El resto, es solo poner en juego la creatividad e imaginación. La actividad se efectuó el día jueves 29 de octubre, a través de la plataforma de Zoom.

28 de Octubre de 2020

Le invitamos a participar de esta capacitación online y sacar el máximo provecho a este recurso el día 10 de diciembre a las 15:30 horas, a través de la plataforma Meet. Recuerda que este recurso está enfocado en el área de la salud permitiendo tomar decisiones en base a la mezcla de fármacos y enfermedades de los pacientes. Esta modalidad interactiva te dará más seguridad en tus conocimientos.

Link de inscripción

17 de Noviembre de 2020

Para ayudarte a realizar búsquedas con más facilidad y encontrar más rápido lo que necesitas, Web of Science ha trabajado en mejorar la plataforma y están listos para mostrarte el primer paso. Durante este mes, brindarán a todos los usuarios de Web of Science acceso a un espacio con vista previa donde pueden experimentar un mejor diseño y cargas de página más rápidas. Además, pueden compartir comentarios sobre lo que desean ver. Para más información:

Enlace al blog para conocer más
Conoce los detalles y suscribete a su canal de youtube para enterarte de más actualizaciones

23 de Noviembre de 2020

Te dejamos la invitación a las siguientes conferencias Webinar 3 de diciembre - en español 10am Mx, 11am Co y Ec, 1pm Cl y Ar Objetivo de la sesión: Conocer los cambios en la plataforma de Web of Science que se mostrarán de manera progresiva a partir del mes de noviembre a los usuarios. Imparte: Susana Meneses, Especialista en Soluciones Web of Science LATAM Webinar 4 de diciembre en español 1pm Mx, 2pm Co y Ec, 4pm Cl y Ar Objetivo: Conocer los cambios en la plataforma de Web of Science que se mostrarán de manera progresiva a partir del mes de noviembre. Dirigido a: Bibliotecarios, Jefes de Investigación, Investigadores, Editores, Profesores, Estudiantes de Matestría y Docotrado. Imparte: Mtro, Fernando Franco, Especialista en Soluciones Web of Science LATAM El link de acceso le llegará el mismo día de la sesión.

Link de registro Webinar 3 de diciembre
Link de registro Webinar 4 de diciembre

1 de Diciembre de 2020